据统计，实证研究是职业院校教师职教科研能力的弱项。为提高职业院校教师在职教科研实证研究方面的能力，争取在高规格基金资助课题取得立项和在高规格杂志发表研究报告和学术论文，由上海电子信息职业技术学院主办的“职教科研的实证研究及成果表达”专题线上培训于11月9日举行。本次培训由中德工程学院承办，面向各职业院校教师，邀请了上海市教育科学研究院研究员董奇担任主讲人，近600人参加了此次培训。
本次培训，董奇研究员从实证研究的基本性质、方法手段和成果表达三个方面展开介绍。重点分享了实证研究的实施步骤、调研设计和数据处理，结合优秀案例对比讲解了回归分析、差异性分析、相关性分析和因子分析等不同的数据处理方法。培训结束后，董奇研究员就教师们提出的问题进行了详细的解答。
此次专题培训表明，实证研究是一个收集证据以证明研究假设为真的过程，围绕该目的所展开的论证过程很像警察破案的过程，要讲究证据的可靠性，也要讲究证据形成的完整证据链，还要强调论证过程的逻辑性。本次培训就职教科研的实证研究及其成果表达提供了详尽的思路，力争帮助教师们能在高规格基金资助课题取得立项，在高规格杂志发表研究报告和学术论文。（撰稿：陈美霞）
